Detalles del recurso
Propuesta provisional DISEÑO formación TEATRO para SEPTIEMBRE – OCTUBRE 2017
| Fin de semana 10 h. Práctico: viernes tarde y sábado completo 29 y 30 de septiembre | 10 h. Dos miércoles tarde. Modelos metodológicos. ¿cómo introducir el teatro en al aula? | |||||
| Técnica de teatro para aplicación en el aula con alumnado | Técnica de teatro para aplicación en el aula con alumnado | Técnica de teatro para aplicación en el aula con alumnado | Sesión I: 4:00
NO PRESENCIAL Preparación de la siguiente sesión. Análisis y comparación de documentos de otros centros; preparar la presentación del modelo PROPIO DE CENTRO para la sesión siguiente |
Ponencia Javier Acín
Experiencia en el IES Pirineos 1 h 30 min |
Ponencia José María Cajal – Batán –
Experiencia en el IES Biello Aragón 1 h 30 min |
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| Temas: voz – fonación y dicción – mimo, clown, improvisación, voz, mirada, actitud y gesto. | ||||||
| 17:30 a 20:3029/09 | 10:00 a 13:3030/09 | 15:00 a 18:3030/09 | Taller: Mesa redonda, debate, sesión contacto, coordinación e intercambio materiales 1 h 30 min | Taller : Mesa redonda, debate, sesión contacto, coordinación e intercambio materiales 1 h 30 min | ||
| 17:30 a 20:30
Sesión: 3:00 h 04/10 |
17:30 a 20:30
Sesión: 3:00 h 11/10 |
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| Ponentes: Alfonso Palomares, Rebollo, Javito, Michael… | ||||||
Recursos
| Obras de teatro adaptadas | Descripción |
| “La isla amarilla” una adaptación del texto de los Papalagis. | Alumnado 3ESO. |
| Enlaces a web de referencias | Descripción |
| Referencias bibliográficas | Descripción |
